Paracetamol til førskolebarn – indikasjoner og kulturbakgrunn Per Lagerløv, Tanja Holager, Tone Westergren, Geir Aamodt
Problem forte – er kombinasjonen paracetamol og kodein rasjonell? Arne Helland, Olav Spigset, Lars Slørdal
Forskningsformidling – den forsømte forpliktelse Magne Nylenna, Arild Skaug Hansen, Anne Britt Storeng, Steinar Westin
Ikke-opioide analgetika ved akutte smerter: Hva virker best? Lars Slørdal, Olav Spigset, Arne Helland, Tarjei Rygnestad
Har Oslo96-reformen ført til endringer i studenttilfredshet og studieatferd? Jannecke Wiers-Jenssen, Olaf Gjerløw Aasland
Undervisning i medisinsk etikk: Trondheims-modellen Anna-Catharina Hegstad, Lars Johan Materstvedt, Stein Kaasa
Medisinerutdanningen i Tromsø – sikrer den legerekrutteringen til Nord-Norge? Øyvind Alexandersen, Erlend Jørgensen, Johan Østerås, Toralf Hasvold
Simulering – en god metode i legers videre- og etterutdanning Åse Brinchmann-Hansen, Torben Wisborg, Guttorm Brattebø
Patologisk overspising – en oversikt K. Gunnar Götestam, Finn Skårderud, Jan H. Rosenvinge, Einar Vedul-Kjelsås
Samtykke og medisinsk forskning – behov for mer nyanserte regler? Sigmund Simonsen, Henriette Sinding Aasen, Magne Nylenna
